Проблемы развития речи у детей

О проблемах речи

О проблемах речи у детей

Сегодня мы предлагаем вам поговорить об основных проблемах, которые могут возникнуть у вашего малыша с речью.

Почему возникают такие нарушения, чем они могут быть вызваны, когда стоит бороться с такими дефектами речи и как их правильно корректировать, а когда просто необходимо набраться терпения и немного подождать для того, чтобы малыш перерос сложные для произношения звуки и начал говорить как мы с вами?

Проблемы с речью у детей

Согласно словам одного известного афоризма "вначале, родители учат детей ходить и говорить, а потом не знают, как их заставить сидеть и молчать". И, в этих словах есть доля истины. Однако, сегодня наш разговор как раз о тех ситуациях, когда дети не говорят или говорят, но очень плохо, и это, в первую очередь, касается таких коварных звуков, как «р» и «ш».

Так, логопеды выделяют у детей до достижения ими 7-ми летнего возраста 4 основные проблемы с речью. И, с каждой из этих проблем мы предлагаем вам познакомиться поближе.

Неправильное или нарушенное произношение звуков

Данная проблема неправильного или нарушенного произношения звуков характеризуется ситуациями, когда отдельные звуки в речи малыша заменяются другими или полностью отсутствуют. Прежде всего, это касается свистящих звуков – «с», «з», «ц» и шипящих звуков – «ж», «ш», «щ», «ч», а также, всеми любимых - «р» и «л». Примечательно, что если данная проблема существует до достижения ребёнком 5 лет – то, данное нарушение, скорее всего, носит временный характер и всегда есть надежда, что ребёнок «выговориться» и когда, его речь сформируется - данный дефект речи исчезнет сам собой. Но, если и после 5-ти лет, на 6-м году жизни ребёнок так и не освоил технику произношения этих сложных звуков, и свистящие и шипящие так и остались непокорёнными, здесь стоит задуматься о том, а не заключается ли проблема речи в недостаточной подвижности языка.

В этом случае, рекомендуется заняться с ребёнком специальной артикуляционной гимнастикой, которая поможет ребёнку проговориться. Упражнения вам порекомендует логопед, но, как правило, это цоканье языком, как скачет лошадка, шевеление языком из стороны в сторону, как стрелка часов, и упражнение "как киска лижет молоко". С помощью таких простых упражнений, которые можно превратить в увлекательную игру, растягивается уздечка, увеличивается амплитуда движений языка и тем самым язык становится более ловким и подвижным, и ему под силу уже произношение таких шипящих и свистящих звуков.

Можно ли с этой задачей справиться самостоятельно и без помощи логопеда? Конечно же, профессиональный подход будет намного эффективнее в вашей ситуации, однако, если возможности постоянно заниматься с логопедом - нет, то пускай он хотя бы вам покажет, как правильно делать такие упражнения, а вы уже в домашнем режиме будете продолжать свои занятия. Также, можно порекомендовать учить ребёнка произносить отдельные звуки, изолированно от других – не слоги, а именно звуки. После того, как здесь будет достигнут успех, можно переходить к более сложному – введению этих звуков в слоги и в короткие слова, а потом и в целые предложения…

Помогает ли хирургическое вмешательство поставить речь ребёнка

Очень многие родители думают, что если дело связано с уздечкой, то достаточно её подрезать, как все проблемы с произношением звуков исчезнут сами собой. Спешим вас убедить в том, что это утверждение, не более чем миф, к тому же, операция по подрезанию уздечки очень болезненная и кровавая манипуляция, котороя не только может испугать вашего ребёнка, но и причинить ему сильнейшую психологическую травму. И, если ребёнку не сделали такую операцию до 1 года, то лучше отдать предпочтение артикуляционной гимнастике, которая поможет растянуть уздечку и без оперативного вмешательства.

Проблема речи – общая недоразвитая речь

Подобный диагноз выставляется детям, у которых плохо сформирован словарный запас и наблюдаются определённые сложности со связной логический речью. Так, ребёнку трудно описывать предметы, изображения на картинке и он предпочитает изъяснятся односложно или и вовсе молчит. В более позднем возрасте у таких детей «хромает» грамматика, они могут путать предлоги, окончания и специалисты называют такие ошибки аграмматизмамми. Также, при таком диагнозе страдает и качество звукопроизношения, и сам фонетический слух.

Акцентировать внимание на этой проблеме необходимо ближе к 5-ти летнему возрасту. Как правило, если ребёнок посещает детский садик, то на такой дефект речи обратят внимание воспитатели, и ребёнку порекомендуют посещать особую логопедическую группу.

Почему у детей наблюдается подобный дефект?

Специалисты связывают возникновения таких нарушений с нарушениями работы речевых зон мозга ребёнка. Также, подобное может наблюдаться и в ситуации элементарной педагогической запущенности, когда с ребенком не занимаются родители.

Коррекция данной проблемы возможна с помощью занятий в специальных логопедических группах. Также, со своей стороны, родителям необходимо больше общаться с ребёнком, разговаривать с ним, просить его поговорить с вами и описать то, что он видит и чувствует. В этой ситуации неплохой результат показывают и занятия по развитию мелкой моторики, которые также способствуют развитию речи.

Видео-урок занятия с логопедом:

Проблема речи – заикание

Заикание ещё называют логоневрозом. И, к сожалению, это проблема речи достаточно распространенное на сегодняшний день явление. Примечательно, что механизм данного дефекта до конца не изучен и причины, которые провоцируют такое состояние, могут быть разнообразными. Надеяться на стойкую ремиссию и полное излечение от такого речевого дефекта, к сожалению, не приходится, так как даже однажды вылечив ребёнка - всегда существует риск, что в неблагоприятных условиях логоневрзм опять вернется, и ребёнок вновь начнёт заикаться.

Родителям детей с такой проблемой рекомендуется не откладывать её решение в долгий ящик, и в первые 6 месяцев, после выявления заикания и постановки диагноза логоневризм, обратиться за помощью к специалисту. Так, самым оптимальным возрастом для лечения данного нарушения принято считать возраст от 2,5 до 3–х лет.

Можно ли лечить заикание самостоятельно, не обращаясь за помощью к специалистам? Ни в коем случае нет. Также, не стоит думать, что заикание у ребёнка возникло в следствии сильного испуга, и как только испуг пройдёт, а страх забудется – заикание пройдёт само собой. Этого не случится, поскольку испуг не является  главной причиной возникновения заикания у ребёнка.

Проблема речи – задержка развития речи

Задержку развития речи у детей называют ещё алалией. Причина возникновения такого состояния объясняется грубым нарушением работы речевых зон, которые находятся в коре головного мозга. Так, если ваш ребенок достиг 3-х летнего возраста и не разговаривает или его словарный запас ограничивается всего лишь несколькими словами – срочно обращайтесь за консультацией к логопеду. Ситуация сложная и если время упустить, она станет ещё и запущенной. И, чем скорее вы начнете лечение, тем быстрее ваш ребёнок преодолеет барьер задержки развития речи.

Можно ли лечить алалию самостоятельно? К сожалению, лечение данного нарушения требует профессионального подхода, поэтому, не имея специальных навыков и не обладая базой знаний по этому вопросу, у вас практически нет ни одного шанса, чтобы помочь вашему ребёнку нормально заговорить.

Единственное, что можно порекомендовать родителям – это побольше играть с ребёнком в развивающие и обучающие игры, а также, не пропускать занятий с логопедом.

Ждать, что к 5–ти годам ребёнок без надлежащего лечения сам заговорит – ни в коем случае нельзя. Так, вы только упустите драгоценное время, ведь, в более взрослом возрасте данное нарушение уже намного сложнее корректировать, чем в 3 года.

Родителям стоит более внимательно относиться к развитию речи у детей и прилагать со своей стороны все возможные усилия для того, чтобы ребенок не только говорил, но делал это правильно. Если же вы видите дефект или нарушение речи – обращайтесь к специалистам.

Опубликовать в Twitter Написать в Facebook Поделиться ВКонтакте В Google Plus Записать себе в LiveJournal Показать В Моем Мире Поделиться ссылкой в Я.Ru
На нашем сайте:

3 комментария к “Проблемы развития речи у детей”

  1. Анна:

    Мне очень близка эта тема. У меня есть внучка, ей скоро будет 5 лет. У нее уже достаточно большой словарный запас и предложения строит грамотно. Но произношение!!!!. Я переживаю, как дальше будет, исправится ли ее речь. И данная статья вселила в меня надежду, что все образуется.

    • olga83:

      Обязательно образуется только надо обращаться за помощью к специалистам и не пропускать занятий с логопедом, плюс самостоятельно работать с ребёнком! Удачи вам и ваше малышке)))

  2. ирина:

    А у меня племянник молчал до трех лет., и вроде ничего.Потом когда начал говорить его было не остановишь. Правда произношение было ох какое. Потом он занимался с логопедом и вот теперь уже доктор технических наук. Такой умный мальчик получился.

Оставьте комментарий

    Это не спам (обязательно)